Información de las Jornadas de Inteligencia Artificial ACBIE
abril-mayo 2026
Jornada 04
"Inclusión sin esfuerzo: Personaliza recursos para cada alumno de forma masiva y sencilla." Creación de Materiales Didácticos y Atención a la Diversidad (DUA)
Tras haber diseñado la estructura de la unidad en la anterior jornada, la jornada 4 se centra en la producción real de recursos. Aquí es donde la IA ahorra tiempo operativo, permitiendo al docente enfocarse en la mentoría y el feedback.
Objetivos:
● Generar materiales didácticos variados (fichas de trabajo, casos de estudio, glosarios) alineados con el currículo IB.
● Aplicar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA/UDL) mediante la adaptación automática de textos para diferentes niveles de habilidad o necesidades de aprendizaje.
● Crear presentaciones visuales interactivas y estéticas en minutos utilizando Gamma.
● Integrar criterios de accesibilidad y «mentalidad internacional» en los materiales
Contenidos Detallados:
A. La IA como Especialista en Inclusión y DUA (25 min)
● Scaffolding (Andamiaje): Cómo usar Claude o Gemini para crear versiones simplificadas de textos complejos sin perder el rigor académico del Bachillerato Internacional.
● Multimodalidad: Conversión de texto a otros formatos (esquemas, guiones de podcast, tablas comparativas).
● Adaptación Lingüística: Herramientas para alumnos de «Lengua B» o alumnos con perfiles de aprendizaje diversos.
B. Narrativa Visual: Presentaciones con Gamma (20 min)
● Introducción a Gamma.app: Cómo pasar de un prompt o un esquema de unidad a una presentación, página web o documento maquetado profesionalmente.
● Edición asistida por IA: Cambiar el tono, añadir imágenes generadas por IA y estructurar la información por tarjetas interactivas.
Práctica: "La Factoría de Recursos" creando casos de estudio actuales (2025-2026) y materiales multinivel.
Dinámica: Los docentes trabajarán sobre la unidad que empezaron a esbozar en la jornada 3.
1. Reto 1: El Generador de Casos (Gemini/Claude): * Pedir a la IA que cree un «Caso de Estudio» basado en una noticia real y actual (2025-2026) que ilustre un concepto clave de la asignatura.
○ Restricción: Debe incluir 3 preguntas de reflexión que conecten con el Perfil de la Comunidad de Aprendizaje del IB.
2. Reto 2: Adaptación Multinivel: * Tomar un fragmento de la Guía del IB o un texto académico y pedir a la IA: «Crea una versión de este texto para un alumno con dislexia, resaltando términos clave y usando frases cortas».
3. Reto 3: Presentación Exprés con Gamma: * Ingresar el esquema de una de sus lecciones en Gamma y generar una presentación de 8 diapositivas.
○ Ajustar el diseño visual para que refleje la seriedad y estética del IB.
Entregable: "Kit de Aula" con presentación Gamma y materiales adaptados.
○Un enlace a una presentación de Gamma y un documento de Word/PDF con el material adaptado (el caso de estudio y su versión simplificada).
Material de apoyo:
○ Catálogo de Estilos de Gamma: Ejemplos de prompts para presentaciones educativas.
○ Guía de Adaptación DUA con IA: «Cheat sheet» con comandos para simplificar, ampliar o traducir contenidos.
«Hoy hemos creado el contenido visual y textual. Pero, ¿cómo podemos gestionar toda la documentación, guías de evaluación y trabajos de clase de forma inteligente? En la jornada 5, descubriremos NotebookLM, la herramienta que convertirá vuestros PDFs en un asistente personal de conocimiento.»